初二周记

【精品】初二周记合集八篇

岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，我们或多或少都学到了一些新东西，是时候静下心来好好写写周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的初二周记8篇，欢迎阅读与收藏。

初二周记 篇1

早晨七点多醒来，已经听不到多少鞭炮声了，也许人们对年的感觉都淡化了，往年这个时候应该是大街小巷仍在鞭炮声不停的。八点多才磨蹭着起床，等到了婆婆家时，饺子已经差不多包好了 。

连忙挽起衣袖帮着干，等煮好了汤圆水饺，大家有站着吃的，有坐着吃的，有随处边走边吃的，没有了往日聚餐的规矩，随意结束了这大年初一的早餐。

请出公公婆婆在沙发上坐好，我们做小辈的给二老磕头拜年。简单的下跪磕头，似乎并没有什么过于规范的要求，但是这个传统的拜年方式，在大家心里的感觉却是异常的庄重，因为大家都明 白，这一跪代表的是小辈对长辈的尊重、感谢、孝敬，甚至更多难以用语言或是不好意思用语言表达的东西，这样拜了，便立即觉得心安了、幸福了。

驱车来到舅爷家里，依旧是同样的磕头拜年。我们感觉一定要用这样的方式，否则不足以表到我们的敬意和诚心。然而当我们刚刚跪下的时候，舅老娘却告诉我们说她信奉耶稣，是不允许磕头 的。可是双腿已经跪下去了，头也磕下了，回收过来是不可能了。于是大家都感觉很尴尬，笑着说以后不再这样拜年了。你看吧，本来为了表示真诚采用了这种最传统的方式，却殊不知和宗教信仰发生 了抵触。都怨我们这方面的知识太缺乏了。看来，这拜年之前还是要先了解一些情况才好的。免得诚心却做了不诚的事。不过这大年里的，不知不为过的，下不为例吧。呵呵。

初二周记 篇2

时间过得可真快。我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友而是一名初二学生了，

迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了初二八班。看着一个熟悉的面孔，我更是充满了信心！

开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课，班长让我们安静等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到生物课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师讲台上绘声绘色地讲课，同学们认真听讲。这第一天，就让我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

渐渐地，我有感到了初中于初一的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢？

初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩！

初二周记 篇3

金色的秋天，树底下满是落叶，像铺了一层厚厚的金色地毯。看那边又飘飘摇摇地落下一片大叶子。我看见了连忙跑过去，伸出一双小手接了它。呀，这片叶子就像一把金黄色的小扇子，漂亮极了！地 上叶子那么多，我都不知道捡那个好了，干脆捡了一大把带回家好了，把最喜欢的夹在书里，树叶变成了美丽的书签。

初二周记 篇4

梦想——理想，这对近义词虽然都表示期望的事，但也并不完全相同。理想指哪些能实现的事，而梦想实现的机会就十分的渺小了。

我的.梦想源自于一本书——《八十天环游地球》。相信大家已经猜到了，我的梦想就是环游地球！这不仅可以让我了解世界各地的风土人情，还可以让我品尝到世界各地的奇异美食，何乐而不为呢？可对一个即将毕业的小学生来说，是多么的遥远啊！可就算再遥远，我也要努力去实现，因为我曾经听到过一句话：世上无难事，只怕有心人。现在我正是以这句话作为激励自己的话语，只有在学习上下了苦功，将来才能找一份好工作，只有有了好工作才能更好的完成我的梦想——环游世界。正因为如此，我才要这么努力的学习，让自己在进入社会之前，让自己多体验下现实生活中的种种困难。

当然光有这些是不够的，还要有足够的知识，才能在世界各地周游，不然在国外会寸步难行。因此我现在十分爱看新闻，把一些奇特的所见所闻记下来，让自己得到更多的知识，以防在周游世界的过程中发生不测。而且，我现在还在看各种生存技巧、周游世界的书，因为这些书中的困境，能让我吸取教训，避免跟作者犯同样的错误。让我在野外的更好的生存下去，还能让我提前过过瘾。

环游地球，这个梦想一定不止我一个拥有，如果你也想环游地球，这我们一起努力吧！

初二周记 篇5

时间过得可真快。我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友而是一名初二学生，

迈进期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进初二八班。看着一个熟悉的面孔，我更是充满信心！

开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课，班长让我们安静等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的生物老师进来，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到生物课是那样的有趣，似乎把我带入一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们认真听讲。这第一天，就让我感到初二迥然不同的生活地趣味性。

渐渐地，我有感到初中于初一的不同：老师讲课的速度快，作业也布置的多。这让我感到一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢？

在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩！

初二周记 篇6

成为画家是我一直以来的梦想，我睡觉都能梦见我成为了画家。

今天，我和妈妈去商场买来了画画的工具。有蜡笔、水彩笔，还有橡皮、颜料，还有更重要的白纸。

回到家，我在白纸上画了小花、太阳云朵、小鸟儿。

我志愿想当画家。

初二周记 篇7

今天天气很好，爸爸就提议去吃冰激凌，我好高兴！我最喜欢冰淇淋，冰凉冰凉的，慢慢地从我的嘴里滑到我的喉咙。在店里吃完了冰淇淋，还有可以赠送的带回家，店里的阿姨就给我了一些干冰，防止路上融化了。其实我以前就知道干冰，就是舞台上浪漫的雾气应该就是干冰的功劳。但是没见过干冰的实物，我就让爸爸赶紧带我回家。到家里，为了能更仔细的观察干冰我就把干冰倒出来放在一个杯子里，加了点水，立刻冒出很多泡泡并且产生大量的雾气，这个应该就是二氧化碳了。

干冰其实是固态的二氧化碳，它在常态下是一种无色无味的气体，干冰极易挥发，升华为无毒、无味的，比固体面积大1000倍的气体二氧化碳，所以及其容易爆炸。大概过了10分钟左右，在水里的干冰变小了，浮在水面上，我拿勺子捞起了最小的一块，看见它旁边带点透明颜色，估计温度太低，把周围的水变成了冰，我在网上看见过说不能用手直接取干冰会被冻伤或极度严重烫伤。我就把最小的那块干冰放在旁边，这是这块小干冰只有我们小拇指指甲的四分之一那么大，我就壮胆按了一下，不是想象中那么冷，反而有点烫的感觉，我才明白为什么网上说会有极度烫伤感。还好只是那么一点，要是多的话不是闯大祸了。

所以我们在从事实验的时候，要多了解关于实验主体的知识，这样才能从中体会到实验的乐趣。

初二周记 篇8

我和陈明不同班，但是一个手工小组的。他对学习无所谓，只喜欢手工，但技术不佳，经常向我请教，我们的心中便是搭着一条“小木船”的。

可直到有一次手工课，我们心中的“小木船”破裂了。说时也巧，我这次发挥超常，做出了一条极其精美的小木船，陈明摸着自己那条粗糙的小木船，便向我的小木船学习。他一会儿翻过来，一会儿掉过去，总舍不得放下。可出乎意料的是，他一失手，凝聚着无数精力和心血的小木船摔了个“四个像”。我心中怒火冲天，硬是让他赔。可陈明态度顽劣，还狡辩：“是你的小木船质量不好，我的就不会弄坏！”我见他强词夺理，便使劲说：“好你个陈明，今日不赔，我就跟你绝交！”顺势推了他一下，好像有鬼作怪，那陈明不偏不斜地一脚把我的小木屋踩得稀巴烂。见状，我火冒三丈，便二话不说地夺过他的小木船，用力住地上一砸，再使出九牛二虎之力用脚踩得粉碎，才善罢甘休坐回位置上，头也不回。从此，我们的友谊消失了。

转眼一个月过去了，每次上手工课便不愿看他一眼，他的手工水平也渐渐下降，我呢，上手工课的乐趣也缓缓减少，我们不再同“船”共济，而自己开自己的“小木船”。直到有一天……

上完手工课，我回教室自习，透过玻璃反射，我模糊看到了一个身影——不错，正是陈明。他手里攥着一个东西，不知是什么。我回头望他，发现他的眼神充满了歉意与自责。他两步作一步，含着羞涩，掏出一只布满烈的小木船——正是我的那一只。他见我宽容地笑了笑，便激动地说：“上次是我不对，没了你这个好搭档，我无聊至极。本想重新做一个新的给你，但我水平不行，只好把你那个用胶粘起来，请你原谅我吧！”我赶紧接过来，紧紧地抱住了他。此时，所有的一切都在为我们欢唱。

事已至此，我和陈明因小木船的复原，重新搭起了一座充满友谊之桥！